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La motivación para el desempeño docente en el contexto de la política educativa hacia el siglo XXI /
por Rojas Rodríguez, Dinia
Publicado 2001
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Validación del método ABCDESPAÑOL - MATEMATICA aplicado por el Ministerio de Educación Pública para desarrollar procesos de alfabetización de adultos : análisis de una experiencia /
Publicado 2001
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623
La adecuación curricular en II Ciclo de la Educación General Básica, según la normativa del Ministerio de Educación Pública, su interpretación y aplicación en el aula escolar desde la perspectiva del docente /
por Cano Salazar, Fanny
Publicado 2001
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Aplicación de técnicas metodológicas acordes con los estilos de aprendizaje de los y las estudiantes y su relación con la enseñanza de la ciencia en la Escuela Buenaventura Corrales en la Región Educativa de San José /
por Mairena Ramírez, Virginia
Publicado 2001
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625
Las condiciones que presentan los estudiantes de segundo ciclo para resolver problemas matemáticos en la enseñanza primaria /
por Monge Vargas, Francisco
Publicado 2002
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626
Significado de la escuela en un grupo de niños y niñas en edad escolar que asisten a la Escuela Jesús en Santa Bárbara de Heredia /
por Cárdenas Camareno, Shirley
Publicado 2001
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627
Los preconceptos acerca de género que manifiestan las niñas y los niños de 4 a 5 años de edad que asisten al interactivo II del ciclo materno infantil de las escuelas Darío Flores Hernández y Once de abril /
por Ugalde Alfaro, Gabriela.
Publicado 2002
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628
Estrategias metodológicas para incentivar un aprendizaje significativo de la lectura y la escritura inicial en niños de preescolar y primer grado de una escuela pública costarrincense /
Publicado 2002
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Nociones que poseen los niños de 4 a 5 años y los conceptos de los maestros sobre el maltrato dentro del aula preescolar /
por Carballo Agüero, Margarita
Publicado 2002
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630
Sistematización y análisis del aporte al conocimiento generado por los(as) estudiantes en los trabajos finales de graduación para optar por el grado de licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en educación preescolar entre los años 1988 - 2001 /
Publicado 2002
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631
Sistematización del diseño de una propuesta curricular basada en la teoría de las inteligencias múltiples para niños de 5 y 6 años /
por Mora Delgado, Sandra
Publicado 2002
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632
El conocimiento teórico y metodológico que poseen las docentes de educación preescolar para la enseñanza y la vivencia de los derechos de la niñez en el aula /
por Carballo Herrera, Ivannia
Publicado 2002
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Estudio sobre las necesidades educativas de los niños trabajadores del II ciclo, de la Escuela Tejarcillos de Alajuelita y las estrategias metodológicas aplicadas por sus docentes /
por Brenes Arroyo, Ileana
Publicado 2002
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Patrones de relación interpersonal docente-alumno y alumno-alumno, que se establecen entre docentes y alumnos de la educación formal e informal, durante un período de ocho años /
Publicado 2002
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Necesidades percibidas en los alumnos, docentes y padres en relación con los componentes de la teoría de la inteligencia emocional y su aplicación en el aula preescolar /
Publicado 2002
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636
La opinión que expresan los docentes del ciclo de transición de la región educactiva de Heredia con respecto a los procesos de integración de niños con síndrome de Down al aula regular /
por Montes Miranda, Veronica
Publicado 2002
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Propuesta metodológica de educación para la tolerancia : promoviendo una cultura de paz en el segundo ciclo de una escuela ubicada en un contexto de atención prioritaria /
Publicado 2002
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638
Problemas y necesidades pedagógico-administrativas de los directores que laboran en escuela tipo Dirección Uno (D1) de I y II ciclo en el área rural /
por Alfaro Espinoza, Cayetano
Publicado 2002
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639
El recreo como espacio pedagógico para el desarrollo de actitudes positivas y valores en la escuela /
Publicado 2002
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640
Un método de disciplina para un grupo de niños de quinto grado de la escuela República Dominicana /
por Flores Villagra, Vanessa
Publicado 2002
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