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Propuesta metodológica para integrar a los padres, madres o encargados en la acción educativa desarrollada con niños y niñas del grupo interactivo II del Centro Educativo El Carmelo /
por Mora Vega, Guiselle
Publicado 2013
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Implementación y valoración del método alternativo de lectoescritura “Ale para todos” con estudiantes de primer grado de la educación general básica en la institución Hogares Madre de Dios, ubicado en una zona de atención prioritaria de Sagrada Familia
por Delgado Guzmán, Karen Adriana
Publicado 2014
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Propuesta pedagógica de capacitación para la gestión ambiental en la comunidad educativa rural de Paso Llano de San José de la Montaña, Barva de Heredia
por Bustos Saravia, Vera
Publicado 2014
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Propuesta metodológica – educativa para la educación ambiental de niños y niñas de segundo ciclo de la educación general básica en el Parque Marino del Pacífico /
por Arias Morales, Yadira
Publicado 2014
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825
Propuesta de capacitación para la promoción de la igualdad y equidad de género de los y las docentes rurales del distrito de Los Ángeles, en las escuelas Calle Hernández, Los Ángeles y el Montecito, cantón de San Rafael de Heredia /
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La incorporación de la familia en el proceso educativo de los niños y las niñas del grupo de Kinder del Colegio Bilingüe Santa Fe
por León Murillo, Adriana
Publicado 2015
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827
La resolución del conflicto : hacia la construcción de una propuesta participativa con docentes del nivel de transición de las Escuelas Domingo Gónzalez Pérez y San Antonio del Tejar
por Morales Soto, Faride
Publicado 2014
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El valor del respeto en las relaciones interpersonales que establecen los niños y las niñas de un grupo de transición de un jardín de niños público ubicado en La Uruca, San José
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829
Estudio sobre nociones y prácticas de género del personal docente en la dinámica pedagógica del aula; implementación en dos instituciones públicas del circuito 02 y 05 de la provincia de Heredia, año 2013
por Arce Vindas, Ana Laura
Publicado 2014
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Las causas socioeconómicas y pedagógicas que ocasionan la deserción escolar en I grado en los niños y las niñas de los centros educativos : Guanacaste, Ujarrás, San Vicente, y El Carmen del circuito 01 Región Educativa de Buenos Aires-Osa /
por Jiménez Arauz, Eligio
Publicado 2008
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Implementación de la música y la expresión corporal en la dinámica del aula de tres grupos del ciclo materno infantil del nivel interactivo II ubicados en jardines privados del circuito 05 de la provincia de Heredia y el circuito 05 de la provincia San José /
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Análisis de las estrategias pedagógicas empleadas por los y las docentes del I ciclo, en la atención de los niños y las niñas en riesgo social del albergue "Pueblito de Costa Rica" /
por Fedullo Miranda, Rebeca
Publicado 2008
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833
Facilitación del aprendizaje en la asignatura del español en niños y niñas con déficit atencional en los segundos grados de la escuela Nuestra Señora del Pilar mediante, la aplicación de estrategias metodológicas transversalizadas en el planeamiento diario /
por Bogantes Zúñiga, Carolina
Publicado 2008
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834
Una aproximación al proceso educativo de los niños y las niñas de edad escolar "I y II ciclos" en estado de hospitalización, en la unidad de infectología del Hospital Nacional de Niños. /
por Moreno Matarrita, Marie Lis
Publicado 2009
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Favorecer la expresión plástica de los niños y las niñas del ciclo de transición por medio de talleres educativos /
por Repreza López, Linze
Publicado 2009
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Expresión de funciones de niños y niñas de 5 a 6 años por medio de la inteligencia emocional /
por Quirós Camacho, Silvia Elena
Publicado 2009
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Elaboración de una propuesta metodológica para el desarrollo de valores cristianos que atienda la diversidad en estudiantes de quinto grado de la Comunidad Educativa Crecer /
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838
Experiencias de aprendizaje que las docentes de preescolar utilizan para el abordaje de la Educación Ambiental en tres centros educativos pertenecientes al Programa de Bandera Azul Ecológica y la relación que tienen dichas experiencias, en las prácticas de cuido ambiental que realizan los niños y niñas de preescolar /
por Arce Carrillo, Laura Jazmín
Publicado 2012
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839
La transición de preescolar a primaria : exploración de los temores y expectativas en los niños y las niñas del nivel preescolar de la Escuela INVU Las Cañas de Alajuela /
por Vargas Murillo, Alba María
Publicado 2012
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Las agresiones verbales entre niños y niñas de 5 a 6 años de un Jardín Infantil privado : análisis de su semántica lingüística e impacto emocional /
por Jiménez Jiménez, Monserrat
Publicado 2013
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