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Construcción de comunidades de aprendizaje desde la investigación : estrategias de fortalecimiento de la calidad académica y el aporte al desarrollo socioeducativo.
por Brenes Matarrita, Olga Ligia
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Normativa ISO 9001-2008 como mecanismo para la gestión de la calidad en la producción de materiales didácticos.
por Guillén Díaz, Kay
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Una propuesta de articulación de la docencia, la investigación y la extensión en las carreras de la ECEN.
por Azze Pavón, Aida
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Búsqueda de la excelencia en el SEP mediante la normalización de criterios mínimos de calidad de los procesos investigativos y el seguimiento a egresados.
por Alfaro Monge, Rodrigo
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Importancia del ambiente laboral en la gestión de la UNED.
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Manejo y clasificación de la documentación física y electrónica de la ECEN como mecanismo fundamental para la articulación de la docencia, investigación y extensión como sustento del quehacer universitario.
por Villegas Verdú, Florangel
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Visión sistémica y metodológica del sistema a distancia de la UNED.
por Corrales Mora, Maricruz
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El seguimiento, ejecución y evaluación de las ponencias aprobadas por el IV Congreso Universitario de la UNED.
por Fera Fallas, Italo
Publicado 2011
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Mediación social hacia la Autorregulación de los Aprendizajes : Estrategia de tutoría entre iguales mediante un ambiente de aprendizaje social.
por Azofeifa Retana, José Israel
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La articulación de docencia, investigación y extensión en la UNED como estrategia de acción social para la sostenibilidad de las acciones del CITTED en el campo de la protección del ambiente natural, recursos y desarrollo sostenible en la región Huetar Norte, así como de generación de políticas académicas referidas.
por Cornejo Venegas, Elvis
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¿Educar en el vértigo del presente para la incertidumbre del futuro? : Megatendencias mundiales y el papel de la educación a distancia en la sociedad costarricense.
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Propuesta inclusión de carga académica del tutor virtual en el Sistema de asignación de tiempos para la actividad académica, con el fin de mejorar los procesos de virtualización en la UNED.
por Mora Vicarioli, Francisco
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Mediación pedagógica en los cursos en línea de la UNED.
por Salas Quirós, Natalia
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Análisis de la estructura técnica de pruebas escritas en la Universidad Estatal a Distancia con el fin de agilizar la aprobación del documento denominado : Lineamientos para la evaluación de los aprendizajes en la Universidad Estatal a Distancia diseñado por la Comisión Institucional de Evaluación de los Aprendizajes.
por Villegas Barahona, Greibin
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El carácter riguroso de la evaluación de los aprendizajes.
por Gómez Avalos, Gisselle
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El Escritorio virtual : Una aplicación de computación en la Nube, como herramienta interactiva, que favorezca el aprendizaje de los estudiantes que hacen uso de las plataformas educativas.
por Avalos Dávila, Carolina
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La selección de autores para unidades didácticas : Problemática y soluciones.
por Murillo Fernández, Jacqueline
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Equipos de producción para cursos virtuales.
por Marín Romero, Mario
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La evaluación de los aprendizajes a través de las TIC, eje fundamental para la gestión y la implementación de cursos en línea.
por Pérez Chaverri, Julia
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Límites y alcances del diseño curricular y del diseño didáctico para cursos en línea en la UNED.
por Salas Soto, Marianela
Publicado 2011
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