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La escuela plena como estrategia educativa para transformar los indicadores educativos en el nivel básico del sector público /
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Anaya Andrade, Evelyn Patricia
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La incidencia de la formación que adquieren los profesionales de la Licenciatura en Ciencias de la Educación en la calidad de su desempeño como docentes en el 1º y 2º Ciclo de Educ...
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