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How factors influence on students' academic success of the Profesorado en Idioma Inglés para tercer ciclo de educación básica y educación media and la Licenciatura en: Idioma inglés, opción Enseñanza at the Departament of Foreign Languages of the University of El Salvador /
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The factors that influence english listening skill on students from Profesorado en Idioma Inglés para Tercer Cicio de Educación Básica y Educación Media semester II -2010 from the Foreign Language Department at UES /
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Main causes of grammar errors in the written discourse made by the students of fifth year of the B.A. in english: Emphasis in Teaching (year 2008-2009) /
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The use of the mother tongue (L1) in foreign language classes /
por Pérez Pérez, Katya Rebeca
Publicado 2010
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Proposal on creating an institutional administrative policy that allows participants in the spanish teaching-assistant program in france to have a meaningful contribution to french language learning in the modern language major /
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Techniques currently used by the teachers in english academies to awaken teenage student’s interest to develop their oral proficiency and the effects those techniques have on students’ oral participation in the classroom /
por Osorio Cortez, Xiomara Ester
Publicado 2011
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Correlation between personality types and english proficiency among the students of Didactica III in their 6th semester of academic year 2012 of the Licenciatura en Idioma Inglés opción Enseñanza, at Universidad de El Salvador /
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Reasons which motivate english students and graduates from Foreign Language Department to work in Call Centers /
por Hernández, Ana Marta Victoria
Publicado 2010
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Diagnosis of the status of the teaching of english offered in the different majors in the main campus of the University of El Salvador -2008 /
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The oral error-correction preferences among intermediate english students from extension courses at CENIUES at the University of El Salvador /
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La alta demanda que la Licenciatura en Lenguas Modernas: especialidad en Francés e Inglés del Departamento de Idiomas Extranjeros de la Universidad de El Salvador tiene por parte de los jóvenes bachilleres estudiantes del primer año de la misma, y cuáles son sus expectativas y motivaciones para elegirla como carrera universitaria en el año 2011 /
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Les avantages de l'usage du laboratoire du Département de Langues Étrangères de l'Université d'El Salvador, pour améliorer l'apprentissage de la langue française /
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The use of technology in the classroom and its incidence on english learners' proficiency at the Foreign Language Department, University of El Salvador /
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An effective teacher as an extremely good classroom manager in an EFL class /
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Learning styles of the intermediate intensive i students, during the second semester 2010 at the Foreign Language Departament in the University of El Salvador /
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Factors that influence the academic performance of students majoring in Licenciatura en Idioma Inglés: opción Enseñanza and in Licenciatura en Lenguas Modernas especialidad en Frances e Ingles in the main campus of the University of El Salvador /
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The influence of anxiety on students' oral evaluations in the readings and conversation i course at the Foreign Languages Department /
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Interference caused by first language on the pronunciation of english voiced / voiceless fricative and affricate consonant sounds /d/, /θ/, /tʃ/, and / ʃ /: a literature review work supported with some field data collected among students of the b.a. in english emphasis on teaching of the Foreign Languages Department of the University of El Salvador, Semester II – 2011 /
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La relación entre motivación y aprendizaje significativo de un idioma extranjero en los estudiantes de la cátedra de Francés Avanzado, en la carrera de Lenguas Modernas especialidad en Francés e Inglés del campus central de la Universidad de El Salvador, ciclo II - 2012 /
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Les avantages de l'tilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et l'autonomie d'apprentissage dans la compréhension à l'écrit en français langue étrangères (FLE) des apprenants de français intensif III, semestre I-2012, de la Licence en Langues modernes: spécialité en français et anglais, au Département des Langues Étrangères á l'Université d'El Salvador /
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