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Estudio de las necesidades de formación en tecnología educativa a nivel de posgrado y construcción del perfil de competencia en instituciones no gubernamentales de la región central de El Salvador, en los Departamentos de San Salvador, La Libertad y Cuscatlán durante el año 2013. /
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3742
Pertinencia académica científica del plan de estudio vigente de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física Deporte y Recreación 2004-2013 /
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Conocer la influencia que ejerce el desarrollo de la flexibilidad de la articulación coxofemoral en el comportamiento de la velocidad, de estudiantes de 11 y 12 años de edad, del programa Kids Athletics grupo IV pertenecientes al centro escolar Walter Thilo Deiniger y al Centro Escolar Católico Santa isabel del Municipio de Cojutepeque en el año 2012 /
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3744
Impacto de un programa de recreación dirigida en los centros recreativos públicos del instituto salvadoreño de turismo, específicamente centro acuático Apulo y centro acuático Amapulapa durante el año 2013 /
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Incidencia de la educación sexual en la práctica de las relaciones sexuales precoces en los estudiantes del séptimo grado de los centros escolares República del Perú, Dr. Arturo Romero, Dr. Doroteo vasconcelos, de los Municipios de Mejicanos y Ayutuxtepeque, Departamento de San Salvador, año 2011 /
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Factores sociales que participan en el desarrollo de competencias: expresión escrita y comprensión lectora en la asignatura de Lenguaje, Unidad Nº. 6 en los estudiantes de 6º grado secciones "A" y "B", turno matutino del Centro Escolar Antonio José Cañas del Municipio de Soyapango /
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3747
La escuela inclusiva de tiempo pleno y su incidencia en el desarrollo de competencia cognitivas en los estudiantes del tercer ciclo turno vespertino del Centro Escolar Distrito Italia en el año 2012 /
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Factores sociales, escolares y personales que más han influído en el éxito escolar de los y las estudiantes con mayores calificaciones de segundo año general y tercer año técnico de los institutos "Complejo Educativo Capitán General Gerardo Barrios", "Instituto Nacional General Francisco Morazán", "Instituto Nacional Técnico Industrial", " Instituto Nacional Albert Camus" del Municipio de San Salvador y el "Instituto Nacional Profesor Alberto Masferrer" del Municipio de Mejicanos, durante los meses de enero-agosto de 2012 /
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El funcionamiento curricular de la Licenciatura en Ciencias de la Educación especialidad Educación Física, Deporte y Recreación de la Universidad de El Salvador en el ciclo ii del año 2013 /
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Nivel de Competencias en relación al diseño administrativo y evaluación de proyectos en instituciones educativas públicas y privadas del área de San Salvador, desarrolladas por los estudiantes graduados de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Años 2012 y 2013 /
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El marco epistemológico del enfoque de género en el currículo de formación favorece las prácticas pedagógicas sexistas de los y las docentes de la Licenciatura en Ciencias y Humanidades, del Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias y Humanidades, de la Universidad de El Salvador, año 2014 /
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Integración de estudiantes de primero segundo y tercer ciclo de educación básica con necesidades Educativas especiales en el programa “Escuela inclusiva de Tiempo Pleno” en los Centros Escolares: “Oblata al Divino Amor”, “República de Panamá”, “República de Guatemala”, “República de Alemania” del Departamento de San Salvador; “Manuel Minero de Mejía”, “Prof. Rafael Osorio”, “Prof. Ireneo de León” del Departamento de la Paz; “Cantón Guarjila”, “San José Las Flores”, “Prof.Francisco Moran” del Departamento de Chalatenango durante el año 2014./
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Estudio documental comparativo entre el currículo oficial vigente plan 1998, respecto al currículo operativo de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias y Humanidades año 2014 /
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El aprendizaje autónomo como factor asociado al rendimiento académico de los estudiantes en calidad de reubicados del primer año del grupo 05 de la licenciatura en ciencias de la educación en la cátedra de psicología general, en el periodo comprendido de mayo a octubre de 2013. /
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3755
Evaluación diagnóstica de los elementos y componentes del currículo de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. /
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La innovación metodológica en la formación continua de la docencia del magisterio nacional de la educación básica de tercer ciclo y la incidencia en el sistema de capacitación de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en servicio del Ministerio de Educación en el Departamento de La Libertad y San Salvador. año 2012-2013. /
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3757
La corteza arbórea como biomonitor del depósito ácido en la cuenca de de México.
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Uso y construcción de una estructura wiki como ambiente de aprendizaje virtual colaborativo entre servicios vinculados con las Redes Integradas de Servicios de Atención (RISA), para el intercambio de buenas prácticas y conocimientos asociados con la atención al desarrollo en la primera infancia /
por Solera Pérez, Lucía
Publicado 2023
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Nivel de participación de la mujer en los órganos de dirección y administración dentro de las federaciones deportivas olímpicas de El Salvador en el periodo de 2010 -2011 /
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3760
La integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como estrategias de innovación pedagógica en el proceso de enseñanza aprendizaje en las asignaturas básicas impartidas en los Centros de Educación Formal Fe y Alegría San José Plan del Pino, La Chacra y San José Las Flores Departamento de San Salvador /
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