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La filosofía del lenguaje integral como una alternativa para introducir al niño en el proceso de la lecto -escritura /
por Rodríguez Vargas, Sonia
Publicado 2001
Tesis Libro
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Pertinencia del currículo basado en competencias del Diplomado en Agua y Saneamiento Rural del Centro de Investigación y Estudios en Medio Ambiente-Universidad Nacional de Ingeniería (CIEMA-UNI) año 2012
Libro
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Desarrollo del Proceso Educativo en el Centro de Desarrollo Infantil Monseñor Lezcano, y su influencia en el Desarrollo Físico, Psicológico y Cognitivo, de los niños y niñas de 1 a 3 (Infantes), en el período de Agosto a Noviembre del 2009
Libro
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Pertinencia del currículo basado en competencias del Diplomado en Agua y Saneamiento Rural del Centro de Investigación y Estudios en Medio Ambiente-Universidad Nacional de Ingeniería (CIEMA-UNI) año 2012
Libro
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Estrategias metodológicas para desarrollar la atención y el lenguaje expresivo de un niño de primer nivel, de la segunda etapa del Centro Preescolar de Aplicación Arlen Siú. Managua, en el año 2013
Libro
6
Estrategias de enseñanza y Aprendizaje que se emplean en la asignatura Formulación y Evaluación de Proyecto, de la carrera de Administración de empresa, en la Universidad Centroamericana (UCA), en el segundo cuatrimestre del año 2016
Libro
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El trabajo PEDAgógico de las Docentes, su influencia en el Desarrollo de la motora fina y gruesa de los niños y niñas de 1 a 3 años (infantes) en el Kindergarten del colegio Alemán Nicaragüense y el centro de desarrollo infantil Colombia ubicado en Managua en Managua, en el periodo 2010-2011
Libro
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Desarrollo del lenguaje en niño con Síndrome de Down en el primer nivel de educación inicial en el Centro de Desarrollo Infantil Mildred Abaunza ubicado en el costado norte del Iván Montenegro del Departamento de Managua año 2013
Libro
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Estrategias metodológicas para el desarrollo de las habilidades de la motora fina en una niña de II nivel del Colegio "Alfonso Cortes", del Departamento de Managua, en el primer semestre del año 2013
Libro
10
Desarrollo psicomotor y su relación con el aprendizaje de la niña de infante "A" del Centro de desarrollo infantil Mildred Abaunza del Municipio de Managua ubicado contiguo al Iván Montenegro durante el año 2013
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Estrategias de enseñanza y recursos didácticos utilizados por la docente en el año 2010 y las implementadas en el año 2012 para favorecer el desarrollo de la creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del Segundo Ciclo en la III Etapa-Sección A de Educación Inicial del Centro Escolar Enrique de Ossó durante el II Semestre del 2012, en la Ciudad de Managua
Libro
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Situación actual del curriculo de 0 a 3 años en Nicaragua en la ciudad de Managua en el II Semestre del año 2012
Libro
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Estrategias pedagógicas que se aplican al grupo numeroso del multinivel del Centro Escolar La Esperanza, ubicado en el Distrito III de Managua, en el II Semestre del año 2012
Libro
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Valoración al desarrollo del I Nivel del diplomado de atención a la primera infancia "Amor Para los Más Chiquitos" de 0 a 6 años que impulsó la UNAN-Managua en el año 2012
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Desarrollo del lenguaje y psicomotor para el aprendizaje del niño Jared de 6 años de edad que presenta el síndrome de Lennox Gastaut, en Infante "B" del CDI Mildred Abaunza, contiguo al mercado Iván Montenegro del año 2013
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Estratégias metodológicas para potenciar la lectoescritura en los niños y niñas del II Ciclo de la III etapa de educación inical, para su ingreso al primer grado de educación primaria del centro público Paul Harris del barrio Santa Ana del distrito II de la Ciudad de Managua, durante el segundo semestre del año 2013
Libro
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Estrategias metodológicas para potenciar la lectoescritura en los niños y niñas del II ciclo de la III etapa de educación inicial, para su ingreso al primer grado de educación pimario del centro público Paul Harris del barrio Santa Ana del distrito II de la ciudad de Managua, durante el segundo semestre del año 2013
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Interacción Afectiva y Social en niños menores de 3 años en el Centro de Desarrollo Infantil Rosita Márquez en el municipio de San Rafael del Sur Managua, durante el segundo semestre 2014
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Proceso de adaptación del niño en la sala de infantes en el Centro Pre-Escolar de aplicación Arlen Siú, durante el año 2013
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