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1
La evaluación en contextos de diversidad : Una visión PEDAgógica
por Torres González, -
Publicado 2005
Libro
2
Serie aciclíca
Libro
3
Serie carbocíclica
Libro
4
Tratado de química orgánica
Libro
5
Preferencias individuales y elección social. La inocencia epistémica de las teorías
Libro
6
Preferencias individuales y elección social. La inocencia epistémica de las teorías
Artículo
7
El contenido empírico de la teoría microeconómica según la concepción estructural
Artículo
8
Trece tests para medir su capacidad de comunicación
por Torres González, A.
Publicado 1989
Libro
9
Aspectos biológicos y pesquero del poliqueto onúfido Americonuphis reesei en el pacífico panameño, Golfo de Montijo.
Tesis Libro
10
La evaluación en contextos de diversidad : una visión pedagógica /
por Torres González, José Antonio
Publicado 2005
Libro
11
Iniciación al violonchelo. Postura corporal.
Artículo
12
Modelo de planeación y control que contribuya al uso eficiente de los recursos financieros asignados a las instituciones educativas que administra la Dirección Departamental de Educación, ubicada en San Salvador /
Tesis Libro
13
Diseño e implementación de un sistema de control interno contable en la Cooperativa La Esperanza Tres Ceibas de R.L. /
Tesis Libro
14
Eficacia biológica del KIH-2023 40% SC en el control de malezas en arroz de secano
por Torres González, Juan Bautista
Publicado 1996
Tesis Libro
15
La evaluación en contextos de diversidad : una visión pedagógica /
por Torres González, José Antonio
Publicado 2005
Libro
16
La Evaluación en contextos de diversidad
por Torres González, José Antonio
Publicado 2005
Libro
17
La Evaluación en contextos de diversidad
por Torres González, José Antonio
Publicado 2005
Libro
18
La evaluación en contexto de diversidad : una visión pedagógica
por Torres González, José Antonio
Publicado 2005
Libro
19
El autoconcepto en adolescentes de padres separados del octavo grado de un colegio público de la ciudad de Panamá
Tesis Libro
20
Intervención cognitiva conductual para la disminución del estrés y el aumento de afrontamiento en pacientes con lesión medular traumática
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