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Factores que influyen en la enseñanza de la matemática en la escuela rural multigrado Enmanuel Mongalo primero y segundo grado, I trimestre 2018 / Luisa Abelina Ríos Méndez, Rafaela del Socorro Ramírez Moncada
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Estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje de la unidad V: Semejanza, en estudiantes con discapacidad auditiva de noveno grado, del Instituto Nacional Monseñor Víctor Manuel Soto, Chichigalpa, noviembre 2019 / Edwin Antonio Castillo Hernández, Claudia Carolina Munguía Hernández, Edicsia Lisette Ruíz Rodríguez
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Propuesta metodológica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la unidad I. "Productos notables y factorización" en la disciplina de matemática, en el Colegio Mariano Barreto, noveno grado, I semestre del año lectivo 2019 / Griselda Rosibel Munguía Malta, Katherine Mayerling Paredes Rojas, Katherin Valeska Urrutia Maradiaga
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Análisis de transición matemática en estudiantes egresados de primaria multigrado a secundaria por encuentro del Instituto José de la Cruz mena, del municipio Santa Rosa del Peñon, departamento de León, durante el I semestre del año lectivo 2019 / Gilbert Antonio Ruiz Hernández, Ronald Ernesto Galindo Sánchez, William Martínez Reyes
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