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Dificultades que presentan los estudiantes de octavo grado del INBZ, al interpretar lenguaje algebraico en la solución de problemas cotidianos, durante el II semestre del año lectivo 2020 / Aracely del Carmen Tinoco Larios, Catalina del Carmen Ponce Chavarría, Mercedes del Socorro Jarquín Gutiérrez
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Importancia de la tecnología educativa para facilitar el aprendizaje matemático en estudiantes de secundaria del Instituto Antonio Vaccaro, San Marcos, San Rafael del Norte durante el primer corte evaluativo 2020 / Carla Vanesa Gutiérrez Chavarría, Daysi María Torres Castro
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Efectos de la transición de sexto a séptimo grado en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes, de la escuela José Dolores Rivera, Jinotega, primer corte 2020 / Yader Uriel Hernández Rodríguez, Osman Andrés Castro Amador, Marvin Antonio Flores Rocha
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Estrategias metodológicas aplicadas a la evaluación del aprendizaje de matemáticas, a estudiantes de octavo grado, de la escuela José Dolores Rivera, Jinotega, durante el segundo semestre evaluativo 2018 / Katlin Audilia Zeledón Ramírez, Ana Jackeysi Hernández Castro
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Juan Santiago González González, María de Jesús Martínez Mendoza Factores que dificultan el aprendizaje de las operaciones fundamentales de matemática en estudiantes de séptimo grado, modalidad secundaria diurna, Centro Educativo Alfredo Alegría, municipio de Jinotega, primer semestre 2020 /
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