Como repercute el dominio de las combinaciones de multiplicación (comúnmente llamadas tablas de multiplicar) en la incidencia del fracaso escolar en matemática en los estudiantes del Vo grado F de la Escuela de Gran Bretaña
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá :
Universidad,
2005.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Número de Clasificación: |
T 372.72 |
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Copia | Disponible |