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1
Sistematización de resultados plan de acción de la Facultad de Ciencias y Humanidades /
por Magaña Lara, Ana Silvia
Publicado 1997
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2
Curso de actualización docente para profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias y Humanidades /
por Magaña Lara, Ana Silvia
Publicado 1997
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3
Prácticas pedagógicas de profesores en centros educativos contemplados en el plan piloto de las escuelas inclusivas de tiempo pleno, como estrategia del rediseño del aula del plan social educativo en el departamento de San Vicente durante el periodo de marzo a agosto del 2013 /
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4
La eficacia de los métodos y técnicas empleados por las profesoras del Centro Escolar Dr. Doroteo Vasconcelos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura y escritura en los niños y niñas de I ciclo, secciones "D", turno vespertino, del año lectivo 2006 del municipio de Ayutuxtepeque en San Salvador /
por Herrera Cáceres, Ana Guadalupe
Publicado 2007
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5
Estudio sobre la incidencia del uso de los recursos tecnológicos educativos en el rendimiento académico científico de los estudiantes del tercer ciclo de educación básica del Centro Escolar Católico Santa Ana, del municipio de San Salvador, departamento de San Salvador en el año 2015.
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6
Análisis de las estrategias didácticas aplicadas en el programa de educación inclusiva por la docente apoyo a la inclusión (DAI), en los estudiantes con lento aprendizaje, en segundo ciclo de educación básica del turno matutino, en centros escolares del distrito 0702 del Departamento de Cuscatlán, durante el año 2017 /
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7
Adecuación curricular de la Política de las TIC realizada por los docentes en el proceso de aprendizaje en las asignaturas de informática e inglés en educación media, durante el año 2020. / Análisis de la implementación de la Política Nacional de Las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso educativo de educación básica, durante el año 2020.
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8
Análisis de los beneficios del programa inclusivo de tiempo pleno en el desarrollo académico de los estudiantes del complejo educativo San Martin, Municipio de San Salvador, año 2016 Impacto del plan social educativo “Vamos a la Escuela” en los Centros Educativos del municipio de San Salvador en el año 2016
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9
Incidencia de la formación docente en el aprendizaje de la asignatura de la matemática en los estudiantes de los primeros años de bachillerato, de los centros educativos Centro Escolar “República del Ecuador” y Liceo “Nuestra Señora de los Ángeles”, del Distrito Educativo 06 - 07 del Municipio de San Salvador, durante el año lectivo 2012 /
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10
La incidencia pedagógica que tienen las actividades implementadas diariamente por los agentes educadores en los niños de dos a cuatro años en el Centro de Desarrollo Integral "Niño Jesús de Praga", del Barrio San Jacinto, del Municipio de San Salvador, en el año 2010 /
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11
Análisis de las dificultades técnicas y administrativas a las que se enfrenta el programa de alfabetización “Educando para la vida”, para personas mayores de quince años , del primer nivel en la Asociación “puente de Esperanza“, Municipio de San Salvador, año 2016 /
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12
Formación pedagógica y didáctica de los docentes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación y su incidencia en el desarrollo académico científico específicamente en el 4ºy 5º año, de docentes como estudiantes de la misma. Departamento de Ciencias de la Educación Facultad de Ciencias y Humanidades, año 2014 /
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Estudio descriptivo de la aplicación de los sistemas integrados en el fortalecimiento de la calidad educativa en los estudiantes del Centro Escolar El Matazano, en la zona rural del Municipio de Santa Tecla, Departamento de La Libertad /
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14
Análisis de las estrategias didácticas aplicadas por el docente de apoyo a la inclusión (DAI) en los niños/as de 10 a 12 años con “lento aprendizaje”, en el marco del programa de la educación inclusiva, del segundo ciclo del turno vespertino de los centros escolares del distrito 0310 en el Departamento de Sonsonate durante el año 2017 /
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15
La influencia de los círculos de familia en el aprendizaje cognitivo de los niños y niñas de 2 a 6 años de las escuelas Parvularias, del distrito nº 0608, del Municipio de Mejicanos Departamento de San Salvador en el periodo de 2017-2018 /
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16
Efectos de las estrategias metodológicas de enseñanza empleadas por los docentes en el aprendizaje de estudiantes en las sedes del Programa EDUCAME, Modalidad Educación a Distancia del Departamento de San Salvador, Municipios de Soyapango, Apopa y Ciudad Delgado, durante el año 2018 /
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17
Efectos de las estrategias metodológicas de enseñanza empleadas por los docentes en el aprendizaje de estudiantes en las Sedes del Programa EDÚCAME, Modalidad Educación a Distancia del Departamento de Chalatenango, Municipios de Chalatenango, El Paraíso y Tejutla, durante el año 2018 /
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18
Metodologías de enseñanza aplicadas y logros de aprendizaje en el Programa EDUCAME, Modalidad Educación a Distancia en los departamentos de San Salvador, La Libertad y Chalatenango, de la zona central del país.
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19
Efectos de las estrategias metodológicas de enseñanza empleadas por los docentes en el aprendizaje de estudiantes en las Sedes del Programa Edúcame, Modalidad Educación a Distancia del departamento de Chalatenango, municipios de la Palma, Agua Caliente y San Ignacio, durante el año 2018 /
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20
Efectividad de los recursos tecnológicos como herramientas para la gestión de Información a nivel de Tercer Ciclo de Educación Básica, durante el año 2020 /
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