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Factores que inciden en el bajo rendimiento académico de estudiantes modalidad multigrado en la Escuela La Asunción de la Comunidad La Ceiba del Departamento de León, II semestre año lectivo 2010 / Dina del Socorro Pérez Ordóñez, Carla Patricia Rivera Pérez, Marlen Cayetana Rodríguez Blanco
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Estudio sobre los elementos del teatro español : intriga, enredo, acción, diálogo, estilo, ritmo, humor, actuación y sistema de valores presentes en la obra El burlador de Sevilla escrita por Tirso de Molina en estudiantes de IV año de la carrera Lengua y Literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades durante el II semestre del año 2018 / Francisca Josefina López García, Rosa Benita Saavedra Medina, Mauriel Scarlet Sirias Montiel
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Reforzamiento de la enseñanza y aprendizaje de los valores en la práctica de los y las estudiantes de noveno grado "C", turno matutino del Instituto Nacional de Occidente Benito Mauricio Lacayo Muñoz municipio de León, durante el I semestre del curso escolar 2013 / Arlen Alexnder Ramos Méndez, Noelia del Rosario López Mendoza
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Fortalecimiento de los estudios literarios a partir de la narrativa en los elementos: Diégesis, personajes y tipos de narrador; en los cuentos : "Saturno", "La Mica" y "El pollo de los tres" de Fernando Silva en los estudiantes del quinto año de Lengua y Literatura, durante el II semestre del año 2012 y I semestre del año 2013 / Edenia Raquel Chávez Pavón, Angélica María Espinoza Tórrez, Lesly Surani Ochoa Martínez
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Fortalecimiento de la expresión escrita en los estudiantes del Centro Escolar Rubén Darío del poblado de Laurel Galán, Municipio de San Carlos, departamento de Río San Juan, en el año 2014 / Ángela Rosa Maradiaga Varela, Henry Martínez Maradiaga, Mayra Sulema Oporta Espinoza
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Estrategias para desarrollar habilidades y destrezas de comprensión lectora / Aleyda María Palma Pérez y Fátima del Carmen Romero Estrada
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Aportes poéticos y narrativos a la literatura nicaragüense contemporánea, grupo Artelica, escritores del siglo XXI / Luis David Rico, Néstor Andrés Cruz González
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Competencias digitales versus pandemia COVID-19 como respuesta a la continuidad educativa en estudiantes de la carrera de lengua y literatura, durante el periodo de mayo a noviembre del año 2020 / Carlos Eduardo Cortez, Milton Enrique Romero Martínez, Mayron Alexander Zamora Cano
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La Consejería Escolar, eje fundamental en las relaciones interpersonales entre docentes de educación primaria y secundaria del Instituto Público Padre Rafael María Fabretto, durante el I semestre del año 2011 / Eliezer Ramón Pérez, Melba Angelina Vanegas, Janiccia Vanessa Maradiaga
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Fortalecimiento de las estrategias de estudio utilizadas por estudiantes de V año de Lengua y Literatura de la modalidad regular, durante el II semestre 2012 y I semestre 2013 / Eberth Ulices Aguilar Toledo, Kerin Emilseth Herrera Alfaro, Santos Cristino Pérez Salazar
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los organizadores gráficos una poderosa herramienta de enseñanza y aprendizaje en el quinto año de la carrera de Lengua y literatura durante el II semestre del año lectivo 2012 y I semestre del año 2013 / Erika Judith García Ramírez
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Competencias pedagógicas, una necesidad imperante en los graduados de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la UNAN-León / Kenia Scarleth Ortega Mayorga, Yessenia Elizabeth Tejeda Juárez y Ramón Evenor Trejos Hernández
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El hábito de la lectura en beneficio del proceso de aprendizaje / Luisa Amelia Rodríguez Madrigal, Alan Javier Valecillo Cáceres y Regina Margarita Martínez Parrales
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Competencias comunicativas en estudiantes del Instituto Ángel Salazar Rivera, Morrito, Rio San Juan / Arlenis Jessenia Salazar Solano, Marlin Jarith Lira Ruiz y Cristhell Johanna Mairena Pérez
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Las estrategias de evaluación para los aprendizajes aplicadas en la enseñanza de gramática española / Kenia Leticia Oporta Lazo, Magdalena Lorío Romero y Yuri Luisa Obando Hernández
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