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1
El proyecto principal de educación en Centroamérica: progresos, limitaciones y prioridades de acción para el futuro
Artículo
2
Módulo 3 : la enseñanza - aprendizaje del lenguaje en la escuela primaria o básica : guía de estudio del módulo /
Libro
3
Los proyectos como parte del plan de educación../
Libro
4
Módulo 0: marcos de referencia. Módulos autoformativos técnico-pedagógicos para docentes de educación primaria o básica /
Libro
5
Módulo 1. fundamentos del currículo : guía de estudio del módulo /
Libro
6
La dimensión de "Participación" en la construcción de la sostenibilidad institucional
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
7
Los Estudios Sociales como eje de la formación ciudadana, la comprensión internacional y la paz
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
8
Un enfoque interdisciplinario para el estudio del medio ambiente.
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
9
Técnicas de trabajo y recursos para la enseñanza de los Estudios Sociales
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
10
Los Estudios Sociales en la Escuela Primaria o Básica
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
11
Los Estudios Sociales como eje de la formación ciudadana, la comprensión internacional y la paz
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
12
Un enfoque interdisciplinario para el estudio del medio ambiente.
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
13
Técnicas de trabajo y recursos para la enseñanza de los Estudios Sociales
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
14
Los Estudios Sociales en la Escuela Primaria o Básica
“...UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Libro
15
Construyendo la paz : Año 1, No.1 mayo - agosto 1997 /
“...Oficina de la UNESCO para Centroamérica y Panamá...”
Manuscrito Seriadas
16
Situación y perspectivas del libro de texto y materiales de lectura en Panamá /
Publicado 1993
“...Oficina Subregional de Educación de la Unesco para Centroamérica y Panamá...”
Libro
17
Elementos fundamentales de currículo : guía de estudio del módulo
“...UNESCO . Oficina Subregional de Educación de la Unesco para Centroamérica y Panamá...”
Libro
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