Formar docentes : cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado - Day, Christopher, 1943- (Madrid : Narcea, 2005)
Titulo original: Developing teachers. The chakkenges of lifelong learning
Bibliografía p. [259]-284
Keywords: POLITICA EDUCACIONAL; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA; CALIDAD DE LA EDUCACION; DOCENTES; ENSEÑANZA PRIMARIA