Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por las maestras de aula de recurso de problemas de aprendizaje (Programa Presupuestario 508) en la enseñanza de la lectura y la escritura. - Bogantes Solano, Flora; Jiménez Soto, Flora Eugenia; Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica (Heredia, C.R. : F. Bogantes S., 1996)
Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 1996
Keywords: TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE; LECTURA; ENSEÑANZA; ESCRITURA; MÉTODOS DE ENSEÑANZA; COSTA RICA