León Aguilar, M. B. (1999). Estudio valorativo de la relación que existe entre las orientaciones teórico-prácticas que establece el Ministerio de Educación Pública para la evaluación de los aprendizajes en I y II ciclos de la Educación General Básica y la interpretación y aplicación que de éstas hacen los docentes de esos niveles educativos. Heredia, C.R.: M. León A..
Citación estilo ChicagoLeón Aguilar, María Benita. Estudio Valorativo De La Relación Que Existe Entre Las Orientaciones Teórico-prácticas Que Establece El Ministerio De Educación Pública Para La Evaluación De Los Aprendizajes En I Y II Ciclos De La Educación General Básica Y La Interpretación Y Aplicación Que De Éstas Hacen Los Docentes De Esos Niveles Educativos. Heredia, C.R.: M. León A., 1999.
Cita MLALeón Aguilar, María Benita. Estudio Valorativo De La Relación Que Existe Entre Las Orientaciones Teórico-prácticas Que Establece El Ministerio De Educación Pública Para La Evaluación De Los Aprendizajes En I Y II Ciclos De La Educación General Básica Y La Interpretación Y Aplicación Que De Éstas Hacen Los Docentes De Esos Niveles Educativos. Heredia, C.R.: M. León A., 1999.