Chaves Chaves, O. M., & Campos Vindas, L. (1999). La comprensión que poseen las docentes de un Jardín de Niños acerca de las perspectivas teóricas planteadas en la política educativa hacia el siglo XXI que responden al para qué, al qué, y al cómo se enseña. Heredia, Costa Rica: O. M. Chaves C..
Chicago Style CitationChaves Chaves, Ofelia María, and Lorena Campos Vindas. La Comprensión Que Poseen Las Docentes De Un Jardín De Niños Acerca De Las Perspectivas Teóricas Planteadas En La Política Educativa Hacia El Siglo XXI Que Responden Al Para Qué, Al Qué, Y Al Cómo Se Enseña. Heredia, Costa Rica: O. M. Chaves C., 1999.
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