Cita APA

Cordero Rojas, G., Gamboa Sánchez, B., Valverde Piedra, H., Vargas Vargas, N., Quesada Zuñiga, L., Madriz Picado, M., & Zúñiga Montenegro, L. (2002). Análisis de contenido de los materiales desde una perspectiva del curriculum oculto: Un estudio de caso comparativo en los preescolares Escuela del Valle, Kinder 4 de la Escuela 12 de Marzo, Escuela San Gerardo y Escuela Concepción durante el I trimestre del año lectivo 2002. Perez Zeledón, Costa Rica: G. Cordero R..

Citación estilo Chicago

Cordero Rojas, Grettel,, Beatriz Gamboa Sánchez, Helen Valverde Piedra, Nury Vargas Vargas, Lissiloth Quesada Zuñiga, Milena Madriz Picado, y Laura Zúñiga Montenegro. Análisis De Contenido De Los Materiales Desde Una Perspectiva Del Curriculum Oculto: Un Estudio De Caso Comparativo En Los Preescolares Escuela Del Valle, Kinder 4 De La Escuela 12 De Marzo, Escuela San Gerardo Y Escuela Concepción Durante El I Trimestre Del Año Lectivo 2002. Perez Zeledón, Costa Rica: G. Cordero R., 2002.

Cita MLA

Cordero Rojas, Grettel,, et al. Análisis De Contenido De Los Materiales Desde Una Perspectiva Del Curriculum Oculto: Un Estudio De Caso Comparativo En Los Preescolares Escuela Del Valle, Kinder 4 De La Escuela 12 De Marzo, Escuela San Gerardo Y Escuela Concepción Durante El I Trimestre Del Año Lectivo 2002. Perez Zeledón, Costa Rica: G. Cordero R., 2002.