Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía., & Alfaro Morera, A. M. (2002). Estrategias metodológicas para incentivar un aprendizaje significativo de la lectura y la escritura inicial en niños de preescolar y primer grado de una escuela pública costarrincense. Heredia, C.R.: P. Castellón A..

Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía., and Angela M. Alfaro Morera. Estrategias Metodológicas Para Incentivar Un Aprendizaje Significativo De La Lectura Y La Escritura Inicial En Niños De Preescolar Y Primer Grado De Una Escuela Pública Costarrincense. Heredia, C.R.: P. Castellón A., 2002.

Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía., and Angela M. Alfaro Morera. Estrategias Metodológicas Para Incentivar Un Aprendizaje Significativo De La Lectura Y La Escritura Inicial En Niños De Preescolar Y Primer Grado De Una Escuela Pública Costarrincense. Heredia, C.R.: P. Castellón A., 2002.