Fallas Saborío, C. E., & Bejarano Jarquín, M. E. (2002). Los estudios sociales y el conductivismo cognitivo en el aula: Estrategia de aprendizaje para el estudio del tema la protección de cuencas hidrográficas para el desarrollo de Costa Rica. Heredia, C.R.: C. E. Fallas S..

Fallas Saborío, Carlos E., and Marlen E. Bejarano Jarquín. Los Estudios Sociales Y El Conductivismo Cognitivo En El Aula: Estrategia De Aprendizaje Para El Estudio Del Tema La Protección De Cuencas Hidrográficas Para El Desarrollo De Costa Rica. Heredia, C.R.: C. E. Fallas S., 2002.

Fallas Saborío, Carlos E., and Marlen E. Bejarano Jarquín. Los Estudios Sociales Y El Conductivismo Cognitivo En El Aula: Estrategia De Aprendizaje Para El Estudio Del Tema La Protección De Cuencas Hidrográficas Para El Desarrollo De Costa Rica. Heredia, C.R.: C. E. Fallas S., 2002.