Abarca Pacheco, M., Marín Barboza, N., Martínez Rivera, A. Y., Solís Hernández, A. M., Minero Guzmán, T., Calderón Fernández, M., & Tabash Méndez, A. (2002). Influencia de la pobreza, resiliencia, actitud del padre de familia y docentes en las adecuaciones curriculares aplicadas en las escuelas: Sagrada Familia, del circuito 01, Ignacio Durán Vega, circuito 02, Maíz de los Uva y Concepción de Pilas del circuito 13, de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, durante el primer periodo del año lectivo 2002. Pérez Zeledón, Costa Rica: M. Abarca P..
Chicago Style CitationAbarca Pacheco, Mauren,, Norma Marín Barboza, Ana Yancy Martínez Rivera, Ana María Solís Hernández, Teodoro Minero Guzmán, Miguel Calderón Fernández, and Alexandra Tabash Méndez. Influencia De La Pobreza, Resiliencia, Actitud Del Padre De Familia Y Docentes En Las Adecuaciones Curriculares Aplicadas En Las Escuelas: Sagrada Familia, Del Circuito 01, Ignacio Durán Vega, Circuito 02, Maíz De Los Uva Y Concepción De Pilas Del Circuito 13, De La Dirección Regional De Pérez Zeledón, Durante El Primer Periodo Del Año Lectivo 2002. Pérez Zeledón, Costa Rica: M. Abarca P., 2002.
MLA CitationAbarca Pacheco, Mauren,, et al. Influencia De La Pobreza, Resiliencia, Actitud Del Padre De Familia Y Docentes En Las Adecuaciones Curriculares Aplicadas En Las Escuelas: Sagrada Familia, Del Circuito 01, Ignacio Durán Vega, Circuito 02, Maíz De Los Uva Y Concepción De Pilas Del Circuito 13, De La Dirección Regional De Pérez Zeledón, Durante El Primer Periodo Del Año Lectivo 2002. Pérez Zeledón, Costa Rica: M. Abarca P., 2002.