Córdoba Fernández, S. (2006). Análisis de la inserción de los principios de igualdad y equiparación de oportunidades en la elaboración y gestión de la oferta formativa, por parte del proceso de planeamiento y evaluación del núcleo de procesos artesanales del Instituto Nacional de aprendizaje en el período 2003. Heredia, C.R.: S. Córdoba.
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