El trastorno por déficit atencional con hiperactividad desde la concepción de los (as) docentes de presscolar del circuito 04 de la Dirección Regional de Heredia, y la formulación de estrategias dentro del aula - González Quiros, Vanessa (V. González Q., 2006)
Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia.