Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía., Cascante Vargas, I., Castillo Herrera, A., Chaves Bonilla, L., & Víquez Céspedes, M. (2001). Cosmovisión de los docentes de secundaria en relación con la puesta en práctica de las adecuaciones curriculares no significativas y de acceso. Heredia, C.R.: I. Cascante V..
Citación estilo ChicagoUniversidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía., Iris Cascante Vargas, Adriana Castillo Herrera, Lorena Chaves Bonilla, y Mélsar Víquez Céspedes. Cosmovisión De Los Docentes De Secundaria En Relación Con La Puesta En Práctica De Las Adecuaciones Curriculares No Significativas Y De Acceso. Heredia, C.R.: I. Cascante V., 2001.
Cita MLAUniversidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía., et al. Cosmovisión De Los Docentes De Secundaria En Relación Con La Puesta En Práctica De Las Adecuaciones Curriculares No Significativas Y De Acceso. Heredia, C.R.: I. Cascante V., 2001.