La formación de lectores y escritores permanentes mediante la aplicación de actividades significativas en los procesos de la lectura y la escritura fundamentadas en el lenguaje integral aplicables a las niñas y niños de las escuelas La Joya, Jalisco y Jorge Debravo - Alvarado Tapia, Jeannette; León Badilla, Lizeth; Núñez Vindas, Laura Mercedes; Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación. (Heredia, C.R. : J. Alvarado T., 2008)
La Biblioteca Joaquín García Monge solo tiene el disco compacto
Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2008
Keywords: LECTURA; ESCRITURA; NIÑAS; NIÑOS; ENSEÑANZA PRIMARIA; ESCUELAS DE MAESTRO UNICO