Las escuelas unidocentes rurales como organizaciones de cambio

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Las escuelas unidocentes rurales como organizaciones de cambio

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pérez, Iris
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	CALIDAD DE LA EDUCACION EDUCACIÓN RURAL ESCUELAS DE MAESTRO UNICO PROGRAMAS DE EDUCACION
Acceso en línea:	http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/995

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