Valenciano Canet, G., Borel, R., & Fonseca, M. (1999). El proceso motivacional y el papel del(la) maestro(a) como agente promotor de la motivación del(la) niño(a) hacia el aprendizaje de la lectoescritura: Un estudio de caso. Heredia CR: G. Valenciano.

Valenciano Canet, Grettel, Rolain Borel, and Marvin Fonseca. El Proceso Motivacional Y El Papel Del(la) Maestro(a) Como Agente Promotor De La Motivación Del(la) Niño(a) Hacia El Aprendizaje De La Lectoescritura: Un Estudio De Caso. Heredia CR: G. Valenciano, 1999.

Valenciano Canet, Grettel, Rolain Borel, and Marvin Fonseca. El Proceso Motivacional Y El Papel Del(la) Maestro(a) Como Agente Promotor De La Motivación Del(la) Niño(a) Hacia El Aprendizaje De La Lectoescritura: Un Estudio De Caso. Heredia CR: G. Valenciano, 1999.