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LEADER |
00974na aa2200229a 44500 |
001 |
UNA01000162278 |
005 |
20120328200851.0 |
008 |
080728s 00010 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a spa
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082 |
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|a R028630
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100 |
1 |
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|a Peredo Merlo, María Alicia
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245 |
1 |
4 |
|a Las habilidades de lectura y la escolaridad. María Alicia Peredo Merlo
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260 |
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|a México, D.F. :
|b Centro de Estudios sobre la Universidad de la UNAM, 2001
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300 |
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|b p. 57-69
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520 |
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|a Analiza las prácticas de lectura en los diferentes niveles educativos, recuperados por medio de entrevistas temáticas basadas en trayectorias escolares, para lo cual contrasta los recuerdos de las entrevistados con el reporte metacognoscitivo
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650 |
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4 |
|a EDUCACION
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650 |
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4 |
|a NIVELES DE ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a LECTURA
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650 |
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4 |
|a ESCOLARIDAD
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773 |
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|t Perfiles Educativos. Vol. 23, No. 94 (2001)
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852 |
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|a CIDCSO
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