Fallas Saborío, C. E., & Bejarano Jarquín, M. E. (2002). Los estudios sociales y el conductivismo cognitivo en el aula: Estrategia de aprendizaje para el estudio del tema, "La protección de cuencas hidrográficas para el desarrollo de Costa Rica". Heredia CR: C. Fallas.
Citación estilo ChicagoFallas Saborío, Carlos E., y Marlen E. Bejarano Jarquín. Los Estudios Sociales Y El Conductivismo Cognitivo En El Aula: Estrategia De Aprendizaje Para El Estudio Del Tema, "La Protección De Cuencas Hidrográficas Para El Desarrollo De Costa Rica". Heredia CR: C. Fallas, 2002.
Cita MLAFallas Saborío, Carlos E., y Marlen E. Bejarano Jarquín. Los Estudios Sociales Y El Conductivismo Cognitivo En El Aula: Estrategia De Aprendizaje Para El Estudio Del Tema, "La Protección De Cuencas Hidrográficas Para El Desarrollo De Costa Rica". Heredia CR: C. Fallas, 2002.