La construcción de la pertinencia en la educación superior pública del Uruguay de hoy.

Explica que la noción de pertinencia de la educación superior en los países en desarrollo es objeto de un intenso debate internacional y que la construcción de la pertinencia suele también encontrar fuertes obstácultos en los ambitos nacionales de los países participantes.

Bibliographic Details
Main Author: Guarga, Rafael
Format: Article
Language:Spanish
Published: México, DF MX: UDUAL
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Description
Summary:Explica que la noción de pertinencia de la educación superior en los países en desarrollo es objeto de un intenso debate internacional y que la construcción de la pertinencia suele también encontrar fuertes obstácultos en los ambitos nacionales de los países participantes.
Physical Description:páginas 7-24