Palma Hidalgo, D. M. (2009). Estrategias metacognitivas durante el conteo de números que requieren los estudiantes y las estudiantes, que asisten al servicio de apoyo fijo en problemas de aprendizaje, de la Escuela Ismael Coto Fernández, en Alajuelita. Heredia, C.R.: D. Palma H..
Citación estilo ChicagoPalma Hidalgo, Diony María. Estrategias Metacognitivas Durante El Conteo De Números Que Requieren Los Estudiantes Y Las Estudiantes, Que Asisten Al Servicio De Apoyo Fijo En Problemas De Aprendizaje, De La Escuela Ismael Coto Fernández, En Alajuelita. Heredia, C.R.: D. Palma H., 2009.
Cita MLAPalma Hidalgo, Diony María. Estrategias Metacognitivas Durante El Conteo De Números Que Requieren Los Estudiantes Y Las Estudiantes, Que Asisten Al Servicio De Apoyo Fijo En Problemas De Aprendizaje, De La Escuela Ismael Coto Fernández, En Alajuelita. Heredia, C.R.: D. Palma H., 2009.