Educación. el constructivismo radical y la psicología cognitiva. John R. Anderson, Lynne M. Reder y Herbert A. Simon. - Reder, Lynne M.; Anderson, John R.; Simon, Herbert A. (Santiago, Chile : CEP, 2001)
Keywords: ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA; EDUCACIÓN; CONSTRUCTIVISMO (PSICOLOGÍA); IDEOLOGÍAS; NIÑOS; CONOCIMIENTO; APRENDIZAJE; PSICOLOGÍA