La transversalidad curricular en el contexto universitario : una estrategia de actuación docente

Trata acerca de la importancia de la transversalidad curricular como estrategia de actuación docente para mejorar la calidad de los procesos de formación. Señala que sólo mediante el establecimiento de puentes de unión entre el aprendizaje académico y el aprendizaje natural, es posible consegu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fernández Batanero, José Ma
Other Authors: Velasco Redondo, Nerva
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: Madrid ES: Universidad Complutense, 2003
Subjects:
Description
Summary:Trata acerca de la importancia de la transversalidad curricular como estrategia de actuación docente para mejorar la calidad de los procesos de formación. Señala que sólo mediante el establecimiento de puentes de unión entre el aprendizaje académico y el aprendizaje natural, es posible conseguir que los alumnos universitarios aprendan de forma eficaz, siendo necesario una transformación en lo referente a la cultura colaborativa del profesorado.
Physical Description:pp. 379-392
Publication Frequency:Semestral