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| LEADER |
01261nam a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000230897 |
| 005 |
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| 008 |
080728s mx 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R031788
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| 100 |
1 |
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|a Bourdieu, Pierre
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| 245 |
1 |
0 |
|a Prueba escolar y consagración social. Los cursos preparatorios en las grandes escuelas
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| 260 |
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|a México MX:
|b UNAM,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 9-168
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Análisis detallado de la eficacia de la acción pedagógica en la constitución de las elites a partir de una investigación de las clases preparatorias a las grandes Escuelas francesas. En este trabajo, publicado en 1981, Bourdieu trata los mecanismos de prueba y consagración de los sistemas educativos, las culturas constituidas y constituyentes, la distinción y el poder que movilizan las Escuelas preparatorias.
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| 650 |
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4 |
|a FRANCIA
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| 650 |
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4 |
|a TEORIA SOCIOLOGICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a PODER
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| 650 |
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4 |
|a BOURDIEU, PIERRE
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| 773 |
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|t Acta sociológica
|g n. 40 p. 9-168
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a GM-20050822
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| 901 |
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|a LMS-20050518
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| 902 |
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|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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