Kemmis, S., Cole, P., & Suggett, D. (2007). Hacia una escuela socialmente-crítica: Orientaciones para el currículo y la transición. Valencia: Nau libres.
Citación estilo ChicagoKemmis, Stephen, Peter Cole, y Dahle Suggett. Hacia Una Escuela Socialmente-crítica: Orientaciones Para El Currículo Y La Transición. Valencia: Nau libres, 2007.
Cita MLAKemmis, Stephen, Peter Cole, y Dahle Suggett. Hacia Una Escuela Socialmente-crítica: Orientaciones Para El Currículo Y La Transición. Valencia: Nau libres, 2007.
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