Alfaro Sibaja, J. R., & Cordero Vargas, J. A. (2012). Unidad didáctica basada en la teoría del aprendizaje significativo, mediante el uso del blog, como recurso didáctico para desarrollar el tema "Las personas jóvenes reivindicamos el sentido de identidad", en el Liceo Otilio Ulate Blanco. Heredia, C.R.: J. R. Alfaro S..
Citación estilo ChicagoAlfaro Sibaja, José Rolando, y Johnny Andrés Cordero Vargas. Unidad Didáctica Basada En La Teoría Del Aprendizaje Significativo, Mediante El Uso Del Blog, Como Recurso Didáctico Para Desarrollar El Tema "Las Personas Jóvenes Reivindicamos El Sentido De Identidad", En El Liceo Otilio Ulate Blanco. Heredia, C.R.: J. R. Alfaro S., 2012.
Cita MLAAlfaro Sibaja, José Rolando, y Johnny Andrés Cordero Vargas. Unidad Didáctica Basada En La Teoría Del Aprendizaje Significativo, Mediante El Uso Del Blog, Como Recurso Didáctico Para Desarrollar El Tema "Las Personas Jóvenes Reivindicamos El Sentido De Identidad", En El Liceo Otilio Ulate Blanco. Heredia, C.R.: J. R. Alfaro S., 2012.