Una estrategia didáctica basada en el uso de juegos educativos para la enseñanza y aprendizaje de la historia colonial de Costa Rica, en el V grado de primaria

Una estrategia didáctica basada en el uso de juegos educativos para la enseñanza y aprendizaje de la historia colonial de Costa Rica, en el V grado de primaria

Bibliographic Details
Main Author: Campos H., Ana Hazel
Other Authors: Rojas B., Abel
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
JUEGOS EDUCATIVOS
HISTORIA
COLONIA
ENSEÑANZA PRIMARIA
COSTA RICA
Online Access:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3843

Internet

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