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| LEADER |
01204nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000268294 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20130730090850.0 |
| 008 |
130730c20129999cr r p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b C961c
|2 21
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| 245 |
0 |
0 |
|a Ocho realidades que cambian la escuela
|h artículo de revista
|c Coordinación: Heike Freire.
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| 310 |
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|a Bimestral
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| 520 |
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|a Este artículo recoge la experiencia de ocho centros que experimentan en su día una forma distinta de construir el aprendizaje y de fomentar un desarrollo armónico que respete la individualidad de cada uno. Algunos desde el sistema público, otros desde la autogestión; unos de manera individual y otros en forma de red de centros: todos ellos constituyen una muestran fehaciente de que otra educación es posible.
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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0 |
4 |
|a IGUALDAD
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| 650 |
0 |
4 |
|a PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO
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| 650 |
0 |
4 |
|a COOPERACIÓN EDUCACIONAL
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| 700 |
1 |
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|a Freire, Heike
|c coord.
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| 773 |
0 |
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|t Cuadernos de pedagogía. --
|g no. 428 (nov 2012) p.71-79
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| 852 |
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|a Centro de Documentación en Educación
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| 856 |
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|u http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
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