Cita APA

Arguedas Rodríguez, L., Sáenz Prendas, L., Ramírez Abrahams, P., León Sáenz, A. T., & Castro Pérez, M. (2013). La metodología por proyectos como estrategia didáctica para propiciar el aprendizaje significativo en niños y niñas de 3 a 6 años de edad, en un Centro de Educación y Nutrición y un Centro Educativo Privado. Heredia, C.R.: L. Arguedas R..

Citación estilo Chicago

Arguedas Rodríguez, Leslie, Laura Sáenz Prendas, Patricia Ramírez Abrahams, Ana Teresa León Sáenz, y Marianella Castro Pérez. La Metodología Por Proyectos Como Estrategia Didáctica Para Propiciar El Aprendizaje Significativo En Niños Y Niñas De 3 a 6 Años De Edad, En Un Centro De Educación Y Nutrición Y Un Centro Educativo Privado. Heredia, C.R.: L. Arguedas R., 2013.

Cita MLA

Arguedas Rodríguez, Leslie, et al. La Metodología Por Proyectos Como Estrategia Didáctica Para Propiciar El Aprendizaje Significativo En Niños Y Niñas De 3 a 6 Años De Edad, En Un Centro De Educación Y Nutrición Y Un Centro Educativo Privado. Heredia, C.R.: L. Arguedas R., 2013.