Calderón, M. R., & Villalobos Calvo, M. F. (2014). Implementación de secuencias didácticas basadas en la tutoría entre iguales, en el desarrollo de competencias para la lectura musical en estudiantes de noveno año de secundaria del Colegio Vilaseca. Heredia, Costa Rica: M. Calderón.

Calderón, Melisa Raquel,, and María Fernanda Villalobos Calvo. Implementación De Secuencias Didácticas Basadas En La Tutoría Entre Iguales, En El Desarrollo De Competencias Para La Lectura Musical En Estudiantes De Noveno Año De Secundaria Del Colegio Vilaseca. Heredia, Costa Rica: M. Calderón, 2014.

Calderón, Melisa Raquel,, and María Fernanda Villalobos Calvo. Implementación De Secuencias Didácticas Basadas En La Tutoría Entre Iguales, En El Desarrollo De Competencias Para La Lectura Musical En Estudiantes De Noveno Año De Secundaria Del Colegio Vilaseca. Heredia, Costa Rica: M. Calderón, 2014.