Parent involvement : perceived encouragement and barriers to African refugee parent and teacher relationships. - Tadesse, Selamawit (2014)
Keywords: ESTUDIANTES; REFUGIADOS; RELACIONES PADRES-ESCUELA; RELACIONES INTERPERSONALES; PSICOLOGIA DEL NIÑO; EDUCACION; ENSEÑANZA PRIMARIA; EDUCACION PREESCOLAR; MIGRACION; DESARROLLO SOCIAL; METODOS DE ENSEÑANZA