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Acosta Nassar, C. A. El uso de una estrategia híbrida entre aprendizaje basado en problemas y clases magistrales para mejorar aprendizajes.

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Acosta Nassar, Carlos Alberto. El Uso De Una Estrategia Híbrida Entre Aprendizaje Basado En Problemas Y Clases Magistrales Para Mejorar Aprendizajes.

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Acosta Nassar, Carlos Alberto. El Uso De Una Estrategia Híbrida Entre Aprendizaje Basado En Problemas Y Clases Magistrales Para Mejorar Aprendizajes.

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