The relationship between task difficulty and second language fluency in french : a mixed methods approach.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Préfontaine, Yvonne
Otros Autores: Kormos, Judit
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
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773 0 |t Modern language journal. --  |g Vol. 99, no.1(2015), p.[96]-112 
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852 |a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca