| Summary: | Evalúa la colección de libros impresos de la Biblioteca del Campus Liberia, Sede Regional Chorotega de la Universidad Nacional y analiza la relación entre la colección de libros de la biblioteca y la literatura referenciada por los académicos para el desarrollo de los programas de estudio de las diferentes carreras de grado y postgrado de este Campus. Para dicho estudio se seleccionó una muestra estratificada por carrera de 219 estudiantes, 42 académicos y 21 funcionarios administrativos, asimismo, se analizaron 8520 volúmenes de la colección de libros impresos y 2194 referencias bibliográficas consignadas en los programas de estudio. La investigación se enmarca dentro del enfoque mixto, cuantitativo y cualitativo, haciendo uso de datos numéricos y estadísticos, así como cualitativos mediante la información aportada por los usuarios, es de tipo descriptiva y exploratoria. Entre las técnicas e instrumentos utilizados se aplicaron dos matrices, indicadores de rendimiento basados en la Norma ISO 11620, la observación directa y tres cuestionarios.
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