A survey of vocational rehabilitation counselors and special education teachers on collaboration in transition planning

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Taylor, Deanna L. (autor)
Otros Autores:	Morgan, Robert L. (autor), Callow-Heusser, Catherine A. (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	EDUCACION ESPECIAL DOCENTES ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD ENSEÑANZA SUPERIOR

Descripción
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