Castro Soto, L., Patricia Cortés-Campos,, Roberto Guzmán-Gómez,, Lezcano Arias, N., Mora Coto, G., Rosales Fernández, N., & Picado Alfaro, M. La historia como recurso didáctico para la enseñanza de las matemáticas desde las directrices curriculares para la educación secundaria en Costa Rica (1949-2012).
Citación estilo ChicagoCastro Soto, Leonel,, Patricia Cortés-Campos, Roberto Guzmán-Gómez, Noemí Lezcano Arias, Grettel Mora Coto, Natalia Rosales Fernández, y Miguel Picado Alfaro. La Historia Como Recurso Didáctico Para La Enseñanza De Las Matemáticas Desde Las Directrices Curriculares Para La Educación Secundaria En Costa Rica (1949-2012).
Cita MLACastro Soto, Leonel,, et al. La Historia Como Recurso Didáctico Para La Enseñanza De Las Matemáticas Desde Las Directrices Curriculares Para La Educación Secundaria En Costa Rica (1949-2012).