Propuesta metodológica para la unidad de Movimiento Rectilíneo Uniforme del plan de estudios de la asignatura de Física de décimo nivel de la educación diversificada en la modalidad nocturna - Campos Arroyo, Adriana; Granados Vargas, Magdalena; Valverde Valverde, Magaly; Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Ciencias Ambientales. Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias (Heredia, Costa Rica : A. Campos A., 2017)
Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2017
Desarrolla una propuesta metodológica para la unidad de Movimiento Rectilíneo Uniforme del plan de estudios de la asignatura de Física de décimo nivel de la educación diversificada, que sirva como insumo para mejorar el aprendizaje significativo, la investigación es un paradigma naturalista, el enfoque es cualitativo dominante, los sujetos del estudio son los estudiantes, en edades que varían entre 16 a 40 años y son en su mayoría jefes de hogar y trabajadores. Los instrumentos son: el cuestionario que se aplica a los estudiantes de undécimo nivel de los tres colegios nocturnos seleccionados que consta de 5 preguntas abiertas y 13 preguntas cerradas, la entrevista donde se establecen 7 preguntas abiertas.
Keywords: ENSEÑANZA SECUNDARIA; FÍSICA MATEMÁTICA; ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; TÉCNICAS DE ENSEÑANZA