Chaves Mitchell, P., García Rodríguez, D., & Ugalde Naranjo, L. (2017). La música como herramienta en la mediación pedagógica para potenciar la participación inclusiva y el reconocimiento de la diversidad en la Escuela Braulio Morales Cervantes, de la provincia de Heredia. Heredia, Costa Rica: P. Chaves M..
Citación estilo ChicagoChaves Mitchell, Pamela,, Dianny García Rodríguez, y Lucy Ugalde Naranjo. La Música Como Herramienta En La Mediación Pedagógica Para Potenciar La Participación Inclusiva Y El Reconocimiento De La Diversidad En La Escuela Braulio Morales Cervantes, De La Provincia De Heredia. Heredia, Costa Rica: P. Chaves M., 2017.
Cita MLAChaves Mitchell, Pamela,, Dianny García Rodríguez, y Lucy Ugalde Naranjo. La Música Como Herramienta En La Mediación Pedagógica Para Potenciar La Participación Inclusiva Y El Reconocimiento De La Diversidad En La Escuela Braulio Morales Cervantes, De La Provincia De Heredia. Heredia, Costa Rica: P. Chaves M., 2017.