Chacón Quesada, M. d. l. P., & Montero Cascante, E. M. Analyse des stratégies d'apprentissage appliquées à la compréhension audiovisuelle niveau débutant en français du Programme de Course de Conversation de L'Université de Costa Rica.
Citación estilo ChicagoChacón Quesada, María de la Paz,, y Edgar Mauricio Montero Cascante. Analyse Des Stratégies D'apprentissage Appliquées À La Compréhension Audiovisuelle Niveau Débutant En Français Du Programme De Course De Conversation De L'Université De Costa Rica.
Cita MLAChacón Quesada, María de la Paz,, y Edgar Mauricio Montero Cascante. Analyse Des Stratégies D'apprentissage Appliquées À La Compréhension Audiovisuelle Niveau Débutant En Français Du Programme De Course De Conversation De L'Université De Costa Rica.